《上课偷看小姐姐，一句话入教材》这本小说以易家扬穿越到平行世界，并成为一名哲学系的大四学生展开。

故事的一个爽点就是易家扬在大四阶段不安分的生活方式：不玩手机，不睡大觉。

这种不按常理出牌的设定为整个故事增添了一种新奇的趣味性，让读者对主人公的奇特行为感到好奇和惊喜。

在故事中，易家扬在课堂上偷看小姐姐跳舞，不仅展现了他对美的欣赏，也展示了他对生活的态度。

这一场景生动有趣，让读者感受到主人公的活泼和调皮。

但当教授发现易家扬偷看小姐姐时，他被要求回答自由的定义，而易家扬却因为过于专注手机上的内容而一时无法答上来，这一转折点更加展示了主人公在思考哲学问题时的无知和不成熟，给整个故事增加了张力。

教授最终提出的“人生而自由，却不无”这一哲学命题，不仅是对易家扬行为的批评，也是对整个故事的反思。

这一句话的内涵很深，暗示着人们在追求自由的过程中，也会面临各种束缚与责任。

易家扬在最后意识到自己的疏忽，试图重新组织语言，这种自省和成长的过程也为故事画上了一个完美的句号。

总体而言，这本小说以幽默风趣的笔调讲述了一个年轻人在异世界的成长故事，通过易家扬的冒险经历揭示了生活的意义和自由的边界，引发了读者对人生的深度思考。

故事情节新颖有趣，语言幽默风趣，让读者在轻松愉快的阅读中获得了思考和启发。

整体而言，这本书是一部能够引发共鸣、值得一读的佳作。